À Castres, une initiative originale soutient les lycéens pour leur oral de français. L’opération « Les ateliers du bac », développée par les espaces culturels Leclerc, mobilise des professionnels du spectacle pour aider les élèves dans leur préparation. Cette démarche a mobilisé 62 élèves de première du lycée de la Borde Basse, qui ont eu le privilège d’être coachés par la comédienne Elizabeth Masse.
À Castres, des ateliers de coaching théâtral pour aider les lycéens lors de l’oral de français
Un soutien professionnel pour les élèves de première
Dans un contexte scolaire où la prise de parole en public représente un enjeu majeur pour les lycéens, la venue de la comédienne Elizabeth Masse constitue un véritable atout. Le 24 mars, elle est intervenue auprès des 62 élèves du lycée de la Borde Basse, leur apportant des clés précieuses pour aborder leur présentation d’oral avec confiance. Accompagnée par leurs professeurs de français, Myriam Villemur et Magali Séverac, l’initiative a permis d’améliorer la préparation des jeunes face à l’évaluation.
Les ateliers ont été conçus pour familiariser les élèves avec les techniques de scène et leur apprendre à gérer le stress. Elizabeth Masse, forte d’une expérience dans le théâtre, a partagé des outils pratiques pour non seulement capter l’attention du jury, mais aussi faire ressortir leur confiance en eux. L’approche dynamique et interactive a été bien accueillie par les élèves, nombreux à se dire enthousiastes à l’idée de se produire devant un public.
Un impact positif sur la confiance des élèves
L’intervention de la comédienne a suscité de nombreux retours positifs de la part des participants. Myriam Villemur, l’une des professeurs, a souligné que cette expérience de coaching ouvre une perspective nouvelle pour les élèves : « Ils peuvent s’apercevoir que leur peur de parler en public est partagée et qu’avec un peu de travail, on peut aller loin ». Le soutien de professionnels est souvent décisif dans le parcours éducatif, et cet atelier en est un parfait exemple.
D’après les éléments communiqués par les enseignants, les élèves ont non seulement développé des compétences oratoires, mais également une meilleure estime de soi. La comédienne a également encouragé chacun à insuffler sa personnalité dans sa présentation, montrant ainsi que l’oral n’est pas qu’un simple exercice académique, mais un moment de partage et d’affirmation.
Une initiative à étendre à d’autres établissements de la région
L’organisation des « Ateliers du bac » à Castres pourrait bien servir de modèle à d’autres lycées du Tarn et au-delà. Le concept fait écho à la volonté d’accompagner les élèves dans une éducation qui dépasse le cadre traditionnel : préparer les jeunes non seulement à leur examen, mais à la vie publique. D’autres établissements pourraient envisager de faire appel à des professionnels du spectacle pour enrichir l’apprentissage théorique par une approche pragmatique.
Les retombées positives de cette expérience pourraient inciter les espaces culturels à renouveler le partenariat à l’avenir, permettant ainsi à un plus grand nombre d’élèves de bénéficier de ce type de formation.
Pour plus d’informations sur cette initiative, consultez l’article de Tarn Libre.