Les élèves occitanistes de Mende ont récemment eu l’opportunité de partir à la découverte des vallées italiennes, une expérience enrichissante qui a eu lieu à la fin de mars. Encadrés par leur professeure d’occitan, ces jeunes ont pu explorer un territoire où la langue d’Oc conserve une place significative.
Un voyage immersif au cœur des vallées occitanes
Le collège Bourrillon et le lycée Chaptal de Mende ont été le point de départ de cette aventure pour une quarantaine d’élèves de la 6e à la Seconde. D’après les éléments communiqués, le groupe a visité les vallées occitanes du Piémont, une région frontalière illustrant parfaitement le plurilinguisme. Ici, différentes langues comme l’italien, le piémontais et l’occitan se côtoient harmonieusement dans la vie quotidienne des habitants.
Un programme riche a été proposé aux jeunes, incluant des visites guidées en occitan et en français. Les villes de Cunéo, Dronero et Saluzzo, connues pour leur patrimoine architectural et gastronomique, ont offert de nombreuses découvertes. Parmi les moments forts, la balade au parc fluvial Gesso & Sturia à Cunéo a permis de découvrir la biodiversité locale à travers un parcours original en immersion totale avec la nature. Les adolescents ont également été émerveillés par les formations géologiques des colonnes d’érosion en forme de champignons, situées dans la réserve naturelle des Ciciu del Villar San Costanzo.
Culture et tradition au rendez-vous
Le voyage a également été l’occasion de plonger dans la culture occitane au-delà des Alpes dans l’Espaci occitan de Dronero. Ce centre d’interprétation met en lumière la richesse de la langue occitane en tant que langue officielle en Italie. Grâce à des expositions interactives, les élèves ont pu se familiariser avec les traditions littéraires, musicales et historiques de la région. La visite du Castello della Manta, datant du XVe siècle, a particulièrement captivé les participants. Les fresques colorées et l’art de cour Renaissance qui ornent ses murs témoignent d’un héritage culturel riche et varié.
Les jeunes ont également eu la chance de découvrir la gastronomie italienne. La dégustation des fameux “antipasti”, pizzas et “gelati” a ravi leurs papilles. Les élèves ont goûté à la traditionnelle “Colomba di Pasqua”, un gâteau artisanal typique de Pâques, accompagné d’un chocolat chaud, marquant un moment gourmand dans leur itinéraire.
Des rencontres musicales inoubliables
Pour clore cette expérience immersive, les guides, Tiziana et Elena, ont entraîné le groupe dans une ambiance festive en jouant des morceaux de musique traditionnelle accompagnés de galoubet et tambourin. Les élèves ont ainsi dansé la « curenta », une danse des Vallées qui a su créer un moment de partage et de convivialité inoubliable.
Ce voyage ambitieux a été facilité par un engagement collectif, soutenu par le Conseil départemental de la Lozère, ainsi que par des associations comme le CREO et Zo Petaçon. L’objectif commun : promouvoir l’enseignement de l’occitan dans les établissements scolaires.
Les retours des élèves et du corps enseignant sont largement positifs, témoignant de l’intérêt manifesté par les jeunes pour la culture et la langue occitane. Ce voyage représente non seulement une ouverture vers des horizons linguistiques et culturels différents, mais également une belle réussite pour les initiatives éducatives en Lozère. Pour en apprendre davantage sur cette belle aventure, vous pouvez consulter l’article complet ici.